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        高级儿童综合急救训练及考核系统(5岁) 型号:PD1003 产地:中国

        高级儿童综合急救训练及考核系统(5岁) 型号:PD1003 产地:中国

        发布日期:2022-03-08 作者:康为医疗四川分公司 点击:

        高级儿童综合急救训练及考核系统5岁)

        型号:PD1003 产地:中国

        儿童综合急救训练及考核系统

        技能点:

        心肺复苏术

        除颤术

        气道管理

        心肺音听诊

        功能特点:

        ●双侧眼睛可眨眼,眼球可转动,死亡状态时,瞳孔散大,复活状态时,可进行对光反射。

        ●可触及颈动脉、桡动脉、肱动脉、股动脉搏动。

        ●模拟气道异物梗塞状态:咽部异物梗阻、气道梗塞

        ●十余种呼吸模式:正常呼吸、呼吸过缓、呼吸过速、呼吸过浅、呼吸过深、库斯穆尔呼吸、潮式呼吸、间停呼吸、叹气样呼吸、不规则喘息、呼吸暂停。

        ●模拟自主呼吸,胸部起伏,可实现双侧、左侧单侧、右侧单侧胸部起伏

        ●听诊音:包括心音、呼吸音、肠鸣音;其中正常心音、呼吸音可根据监视器心率、呼吸频率调节

        ●生命体征监视器:心电图、心率、呼吸频率、血压、体温、血氧饱和度、呼气末CO2分压等;flash可模拟抽搐状态

        ●肤色:混合性紫绀、中心性紫绀、周围性紫绀。

        临床急救技能训练:

        ●CPR:支持口对口、口对鼻、简易呼吸器对口(BVM)、气管插管等多种通气方式,电子监控气道开放状态、气管插入深度、吹气次数和吹气量、按压次数和频率、按压的位置和深度,自动判断按压与人工呼吸比例。全程中文语音提示。

        ●真实除颤、起搏:与自备的真实除颤起搏器配套使用,可实现真实除颤、起搏功能

        ●模拟除颤起搏:模拟人可从ECG模拟器上获取心率,并可接真实的临床监护仪,使用临床的除颤或起搏设备进行除颤和起搏训练,模拟人心率可发生相应的生理变化。  

        ●心电监护:自带心电感应系统,与自备的真实心电监护仪配套使用,可实现心电监护。

        ●模拟心电监护:可与多参数模拟心电监护仪配套使用,可实现模拟心电监护。

        ●模拟AED:多媒体动画展示AED操作过程,与自动体外除颤仪配套使用,可实现AED训练。提供贴片电极和纽扣电极,自动检测心率并分析是否需要除颤。

        ●真实AED: 可与不同厂家、不同型号的AED配套使用,实现真实AED训练。

        ●气道管理:逼真的口,鼻,舌,牙龈,咽喉,食道,会厌,气管;可经口气管插管,吸痰,可模拟气道异物梗阻状态;可进行气管切开,插管过深后仅右侧肺通气。

        ●可进行PETCO2:确认气管插管位置和监测复苏操作的有效性。

        ●模拟人脏器有:双肺、胃、膀胱、直肠,双肺可通气,膀胱和直肠可灌入或引流出液体。

        ●双侧均可进行穿刺抽气减压及穿刺抽液:可进行气胸和液胸的闭式引流操作训练以及引流管的术后护理练习。

        ●插胃管:可进行洗胃、胃肠减压操作,支持腹部听诊检测插管位置,插管成功后可抽吸出胃液。

        基础护理训练:

        ●基础护理:皮肤护理(如洗浴、换衣)、口腔护理、耳道清洗、包扎训练、更换尿布、冷热疗法、造瘘口护理等。

        ●导尿:可更换男/女会阴,进行男/女导尿术。润滑过的导尿管可以通过尿道口插入尿道,进入膀胱。 当导尿管进入膀胱时,人造尿液就会从导尿管口流出,学生将会体验到如同真人般的狭窄感

        ●腹部处有造瘘口,可进行造瘘护理

        ●血压测量

        *可用真实血压计及听诊器进行血压测量。

        *可自动检测出肱动脉是否与心脏处于同一水平。

        *可检测出袖带缠绑的位置是否正确。

        *软件可实时显示水银下降的速度及此时的压力值。

        *可以根据教学情况任意调整收缩压、舒张压和脉搏频率的数值。

        *血压设定值可以精确到1毫米汞柱(1mmHG)。

        *音量大小可以调节。

        *血压测量的操作会记录到日志中。

        ●静脉穿刺/输液:手臂静脉、股静脉、足背静脉。手臂静脉高度仿真,手感真实,穿刺正确有明显的落空感。

        ●肌肉注射:双侧三角肌,双侧股外侧肌肉注射。

        ●骨髓穿刺:胫骨,明显的体表标志,有模拟骨髓流出,可进行骨内输液操作。

        ●可活动颈椎、肩关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节;可摆放成坐位、卧位等各种体位;

        系统软件:

        包括系统课件、专项技能训练、系统脚本操作、系统设置、脚本编辑。五个方面,注重课堂教学与临床实践相结合,训练学生、医护人员临床诊断思维能力与急救操作流程。



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